山西近三年高考分数线 2023湖南新高考赋分规则

山西近三年高考分数线-山西文理科分数线（2020-2022历年）

山西每年高考分数线很重要，很多人关心2022年山西一本分数线、山西二本分数线是多少。本文将介绍山西省近几年高考分数线是多少，比如2022年、2021年、2020年山西省高考文理科分数线是多少。

1、山西高考近三年一本线

（1）文科：2020年的一本线为542分，2021年的一本线为543分，2022年的一本线为517分。

（2）理科：2020年的一本线为537分，2021年的一本线为505分，2022年的一本线为498分。

（3）艺术类文科：2020年的一本线为文化379分，2021年的一本线为文化380分，2022年的一本线为文化388分。

（4）艺术类理科：2020年的一本线为文化376分，2021年的一本线为文化345分，2022年的一本线为文化374分。

（5）体育类文科：2020年的一本线为文化434分，2021年的一本线为文化434分，2022年的一本线为文化414分。

（6）体育类理科：2020年的一本线为文化430分，2021年的一本线为文化404分，2022年的一本线为文化398分。

2、山西高考近三年二本线

（1）文科：2020年的二本线为469分，2021年的二本线为458分，2022年的二本线为450分。 

（2）理科：2020年的二本线为449分，2021年的二本线为410分，2022年的二本线为417分。  

（3）艺术类文科：2020年的二本线为文化328分，2021年的二本线为文化321分，2022年的二本线为文化338分。

（4）艺术类理科：2020年的二本线为文化314分，2021年的二本线为文化287分，2022年的二本线为文化313分。

（5）体育类文科：2020年的二本线为文化375分，2021年的二本线为文化366分，2022年的二本线为文化360分。 寻校网

（6）体育类理科：2020年的二本线为文化359分，2021年的二本线为文化328分，2022年的二本线为文化334分。

3、山西高考近三年二本C段线

（1）文科：2020年的二本C段线为4009分，2021年的二本C段线为393分，2022年的二本C段线为409分。 

（2）理科：2020年的二本C段线为370分，2021年的二本C段线为343分，2022年的二本C段线为373分。  

（3）艺术类文科：2020年的二本C段线为文化280分，2021年的二本C段线为文化275分，2022年的二本C段线为文化307分。

（4）艺术类理科：2020年的二本C段线为文化259分，2021年的二本C段线为文化240分，2022年的二本C段线为文化280分。

（5）体育类文科：2020年的二本C段线为文化320分，2021年的二本C段线为文化314分，2022年的二本C段线为文化327分。 

（6）体育类理科：2020年的二本C段线为文化296分，2021年的二本线C段为文化274分，2022年的二本C段线为文化298分。

4、山西高考近三年专科线

（1）文科：2020年的专科线为130分，2021年的专科线为130分，2022年的专科线为130分。

（2）理科：2020年的专科线为130分，2021年的专科线为130分，2022年的专科线为130分。

（3）艺术类文科：2021年的专科线为文化91分，2022年的专科线为文化98分。

（4）艺术类理科：2021年的专科线为文化91分，2022年的专科线为文化98分。

（5）体育类文科：2021年的专科线为文化104分，2022年的专科线为文化104分。 

（6）体育类理科：2021年的专科线为文化104分，2022年的专科线为文化104分。 

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2023湖南新高考赋分规则 怎么赋分

新高考湖南赋分将每个选考科目的考生群体卷面分转换为从高到低ABCDE等5个等级。每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。将等级转换为等级分。

2023湖南新高考赋分有什么规则

将每个选考科目的考生群体卷面分转换为从高到低ABCDE等5个等级。每个考生的等级由其在该选考科目群体的排位确定。

将等级转换为等级分。等级满分为100分，起点分为30分，从A至E每个等级按照1分1档的分数间隔对各个等级进行连续赋分，各个等级的等级分赋分区间从17到10分不等。根据每个考生的卷面分数及其所在等级的等级赋分区间，运用等比例转换法则将其卷面分换算成等级分。

在湖南省实行的“3+1+2”模式中，再选科目每一科原始分为100分，转换时按30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别转换到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五个分数区间，根据转换公式计算，四舍五入得到考生转换后的等级分。转换后的等级成绩一分一档，考生排序不变。

举例来说，考生A化学原始成绩为80分，在当年全省考生中排在前1%，最后等级赋分变成了100分。而考生B政治考了80分，在当年全省考生中排在前37%-43%以内，最好等级赋分变成了76分。不难看出，在新高考等级赋分下，再选科目不再论分数，而是论排位，你的分值在所有考生当中的相对位置才是决定选考最终成绩的重要因素。

为什么会出现赋分制

由于选考科目中不同学科试题难度差异和报考相应学科的考生群体不同，不同选考科目的原始分不具有可比性。如，考生甲选考思想政治，考生乙选考化学，两人都考了80 分，考生甲排在所有选考思想政治考生的第100位，考生乙排在所有选考化学考生的第1000位。若简单将他们各科成绩相加计入考生总成绩并进行比较，既不科学也不公平。因此，需要将不同科目的原始分按照一定规则通过转换得到等级分，以解决不同选考科目的原始分不具有可比性的问题。

“赋分制”的出现主要是因为新高考出现了“不分文理”的特点，学生能够选择的组合很多，但每一科的难度大不相同，采用赋分制，可以提升高考的公平性。