2023-07-23 08:38:15 | 寻校网
古诗词在吉林高考语文试卷中很重要,了解吉林高中古诗词有哪些内容需要背诵,就能让我们取得更高的分数。吉林高考语文默写内容范围包括选修、必修,本文将介绍2023年吉林高考语文背诵篇目。
2023年吉林高考语文采用部编版新教材,其中包括60篇必须背诵内容,以及12篇选修内容。
1、《师说》(韩愈)
古之学者必有师。师者, 所以传道受业解惑也。人非生而知之者, 孰能无惑?惑而不从师, 其为惑也, 终不解矣。生乎吾前, 其闻道也固先乎吾, 吾从而师之;生乎吾后, 其闻道也亦先乎吾, 吾从而师之。吾师道也, 夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱, 无长无少, 道之所存, 师之所存也。嗟乎! 师道之不传也久矣! 欲人之无惑也难矣! 古之圣人, 其出人也远矣, 犹且从师而问焉;今之众人, 其下圣人也亦远矣, 而耻学于师。是故圣益圣, 愚益愚。圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚, 其皆出于此乎?爱其子, 择师而教之;于其身也, 则耻师焉, 惑矣。彼童子之师, 授之书而习其句读者, 非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知, 惑之不解, 或师焉, 或不焉, 小学而大遗, 吾未见其明也。巫医乐师百工之人, 不耻相师。士大夫之族, 曰师曰弟子云者, 则群聚而笑之。问之, 则曰:“彼与彼年相若也, 道相似也。位卑则足羞, 官盛则近谀。” 呜呼! 师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人, 君子不齿, 今其智乃反不能及, 其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、 苌弘、 师襄、 老聃。郯子之徒, 其贤不及孔子。孔子曰:三人行, 则必有我师。是故弟子不必不如师, 师不必贤于弟子, 闻道有先后, 术业有专攻, 如是而已。李氏子蟠, 年十七, 好古文, 六艺经传皆通习之, 不拘于时, 学于余。余嘉其能行古道, 作《师说》以贻之。
2、《离骚》(屈原)
帝高阳之苗裔兮, 朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮, 惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮, 肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮, 字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮, 又重之以修能。
扈江离与辟芷兮, 纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮, 恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮, 夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮, 春与秋其代序。
惟草木之零落兮, 恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮, 何不改乎此度?
乘骐骥以驰骋兮, 来吾道夫先路!
3、《将进酒》(李白)
君不见,黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
4、《菩萨蛮》(温庭筠)
小山重叠金明灭,鬓云欲香腮雪。寻校网
懒起画眉,弄妆梳洗迟。
照花前后镜,花面交相映。
新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。
5、《书愤》(陆游)
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
6、《长亭送别》(王实甫)
碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
由于本文篇幅有限,不能所有篇目内容一一整理,下表为2023年吉林省高考语文必背古诗词目录。
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安徽高考政策“3+1+2”模式。“3+1+2”的模式,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。下面本站整理了详细信息,来看一看吧!
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。
在招生录取方面,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价择优录取。
安徽新高考“3+1+2”提供了12种不同的学科选择组合,体现了尊重学生兴趣、特长发展的改革取向。如果你的首选科目是物理,那么可以覆盖89.3%的专业;如果首选科目是历史,可以覆盖专业则迅速下降到50.58%。就专业覆盖面积而论,首选科目是物理无疑占据了较大的优势。
新高考实行“院校+专业”组平行志愿投档,这意味着考生可以按照自己的兴趣特长,优先从专业角度选择高校并填报志愿。与现行志愿填报和录取方式相比,主要优势是扩大学生选择权,提高志愿满意度和满足率。
2.新高考改革后,高考志愿直接填到专业,专业调剂将成为历史。高校提供的调剂条件也是在考生所填志愿中进行调剂而不会调剂到考生未填报的专业。因此,考生填报的模式可以是“甲院校+A志愿”或是“甲院校+B志愿”;也可以是“甲院校+A志愿”或“乙院校+A志愿”。这也完全取决于考生是以“院校”为主导还是以“专业”为主导。
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