2023-05-22 08:55:56 | 寻校网
辽宁2022高考成绩及录取分数线已公布,根据以往各大高校在辽宁省的录取经验,通过相关录取位次和录取人数来确定今年的选校和专业是比较稳重的方法。本文为广大考生及家长整理辽宁2022年高考:596分对应的大学及专业名单汇总。2023年的同学在参考时,要特别注意对比位次。
一、辽宁高考:最低分为596分的大学
1、物理类
在2022年招生录取中,辽宁高考596分能上的最好大学有3所,分别为:中南大学、西北工业大学、中国药科大学。
高校 | 省份 | 批次 | 2022 最低分 | 2022 位次 |
---|---|---|---|---|
中南大学 | 湖南 | 本科批 | 596 | 10465 |
西北工业大学 | 陕西 | 本科批 | 596 | 10465 |
中国药科大学 | 江苏 | 本科批 | 596 | 10465 |
2、历史类
在2022年招生录取中,辽宁高考596分能上的最好大学有3所,分别为:西南政法大学、南京师范大学、东北大学。
高校 | 省份 | 批次 | 2022 最低分 | 2022 位次 |
---|---|---|---|---|
西南政法大学 | 重庆 | 本科批 | 596 | 1413 |
南京师范大学 | 江苏 | 本科批 | 596 | 1413 |
东北大学 | 辽宁 | 本科批 | 596 | 1413 |
二、辽宁高考:最低分为596分的专业
由于本文篇幅有限,仅展示2022年辽宁高考在“物理类”中招生时,最低分为596分、最低位次为10465的院校专业。
2022年辽宁高考最低分为596分的大学专业名单 | ||||
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高校名 | 招生 批次 | 再选科目 | 专业名 | 专业备注 |
厦门大学 | 本科批 | 不限 | 国际商务 | 厦门大学马来西亚分校招生专业 |
厦门大学 | 本科批 | 不限 | 人工智能 | 厦门大学马来西亚分校招生专业 |
中南大学 | 本科批 | 不限 | 土木工程 | 中外合作办学,中南大学邓迪国际学院 |
西南财经大学 | 本科批 | 不限 | 信息管理与信息系统 | 中外合作办学,信息系统与数据管理方向 |
暨南大学 | 本科批 | 化/生 | 预防医学 | |
西北工业大学 | 本科批 | 不限 | 高分子材料与工程 | 中外合作办学 |
中国农业大学 | 本科批 | 不限 | 公共事业管理 | |
东华大学 | 本科批 | 化 | 服装设计与工程 | |
中国海洋大学 | 本科批 | 不限 | 数学与应用数学 | 中外合作办学 |
武汉理工大学 | 本科批 | 不限 | 物流管理与工程类 | 物流管理、物流工程 |
北京语言大学 | 本科批 | 不限 | 汉语国际教育 | |
大连海事大学 | 本科批 | 不限 | 管理科学与工程类 | 信息管理与信息系统、大数据管理与应用 |
长安大学 | 本科批 | 化 | 能源与动力工程 | |
河海大学 | 本科批 | 不限 | 农业水利工程 | |
河海大学 | 本科批 | 不限 | 工程管理 | |
西南交通大学 | 本科批 | 不限 | 土木工程 | |
天津医科大学 | 本科批 | 化生 | 预防医学 | |
河北工业大学 | 本科批 | 不限 | 经济学 | |
合肥工业大学 | 本科批 | 不限 | 工程力学 | |
北京中医药大学 | 本科批 | 化/生 | 中药学 | |
上海理工大学 | 本科批 | 不限 | 工科试验班 | 电子与信息类,系统科学与工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、医学信息工程、人工智能、自动化、计算机科学与技术、智能科学与技术、数据科学与大数据技术、新媒体技术、信息管理与信息系统 |
西北大学 | 本科批 | 不限 | 经济统计学 | |
西北大学 | 本科批 | 化 | 物理学类 | 物理学,基地班、物理学、应用物理学、材料物理、光电信息科学与工程 |
中国地质大学(北京) | 本科批 | 地 | 地理信息科学 | |
中国地质大学(北京) | 本科批 | 不限 | 测控技术与仪器 | |
中国药科大学 | 本科批 | 化 | 化工与制药类 | 制药工程、食品营养与健康、环境科学 |
北京第二外国语学院 | 本科批 | 不限 | 法语 | 经贸合作 |
安徽大学 | 本科批 | 不限 | 机械类 | 机械设计制造及其自动化、智能制造工程 |
中国矿业大学 | 本科批 | 不限 | 数学类 | 数学与应用数学、统计学 |
燕山大学 | 本科批 | 不限 | 计算机科学与技术 | |
浙江工业大学 | 本科批 | 不限 | 电子信息类 | 电子信息工程、智能科学与技术、通信工程 |
杭州电子科技大学 | 本科批 | 不限 | 测控技术与仪器 | |
西北农林科技大学 | 本科批 | 不限 | 信息与计算科学 | |
西北农林科技大学 | 本科批 | 不限 | 光电信息科学与工程 | |
太原理工大学 | 本科批 | 不限 | 光电信息科学与工程 | |
南昌大学 | 本科批 | 不限 | 计算机类 | 软件与网络空间,软件工程、网络空间安全 |
南昌大学 | 本科批 | 化生 | 临床医学 | |
南京农业大学 | 本科批 | 不限 | 人工智能 | |
海南大学 | 本科批 | 不限 | 电子信息类 | 电子信息工程、通信工程 |
海南大学 | 本科批 | 化 | 人工智能 | |
海南大学 | 本科批 | 不限 | 信息安全 | |
宁波大学 | 本科批 | 不限 | 中国语言文学类 | 汉语言文学、汉语言文学,师范 |
宁波大学 | 本科批 | 不限 | 电子信息类 | 电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程 |
西安建筑科技大学 | 本科批 | 不限 | 建筑学 | |
北方工业大学 | 本科批 | 不限 | 计算机科学与技术 | |
天津工业大学 | 本科批 | 不限 | 人工智能 | |
南京信息工程大学 | 本科批 | 不限 | 自动化 | |
郑州大学 | 本科批 | 不限 | 自动化类 | 自动化、生物医学工程、电气工程及其自动化 |
西安邮电大学 | 本科批 | 不限 | 通信工程 | |
西安邮电大学 | 本科批 | 不限 | 信息安全 | |
中国石油大学(北京) | 本科批 | 不限 | 机械类 | 机器人工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程 |
中国石油大学(北京) | 本科批 | 不限 | 石油工程 | |
上海电力大学 | 本科批 | 不限 | 电子科学与技术 | |
中国地质大学(武汉) | 本科批 | 不限 | 地质学类 | 国家拔尖计划,国家理科基地班,地质学 |
中国石油大学(华东) | 本科批 | 不限 | 智能感知工程 | |
华北电力大学(保定) | 本科批 | 不限 | 物理学类 | 应用物理学 |
华北电力大学(保定) | 本科批 | 不限 | 管理科学与工程类 | 信息管理与信息系统、工程造价 |
大连理工大学(盘锦校区) | 本科批 | 不限 | 经济学类 | 经济与商务实验班,电子商务、经济学 |
时代发展日新月异的今天,也掀起了教育的变革,与往常高考需要文理分科不同,在2023年大部分省份已经实现了由文理分科到“3+2+1”选科模式或者“3+3”选科模式的转变,因此现在的高中生需要面临一个空前的转变和一个重要的决定,由于大部分学生都是初次接触这种新型选科模式,不了解现在的选科模式以及其利弊,在做决定时会有些许迷茫或者担忧。也许许多同学都听说过一些传闻,2023年的高考惨了,2023年的高考生太可怜了。那么2023年高考究竟会有什么变化以及2023年高考真的有那么惨吗?本篇文章将会给出答案。
那么2023年高考的变化究竟有哪些呢?
(1)选科模式的变化。2023年高考将会有一个巨大的转折,那就是选科模式的变化,主要分为两类,一类是“3+2+1”选科模式,学生需要在语数英三门必选科目外,从物理和历史中选择一门科目,再从除去这五门科目外的科目中选择两门,另一类是“3+3”选科模式,学生需要在语数英三门必选科目外,从剩余科目中选择三门科目。这两种选科模式无疑给予学生更多的选择,学生可以选择自己擅长的科目,不再硬性规定选择全文还是全理,即使这种选科模式也会有诸多考虑和一些学习上的弊端,但对于学生而言,是较从前更拥有自主性和主观能动性的,可以说这种选科模式的转变是有益于学生学业和放松压力。因此可以看出2023年选科模式的新变化并没有像传闻中所说的那么灾难,相反的,它是给予学生更多选择。
(2)高考人数增多。在教育逐渐被重视的今天,国家对各学校的教育扶持加大,教育和学历的重要性也逐渐深入人心,因此高考人数不断在增加,从2021年到2022年,高考人数就已经增加115万人,可以看出2023年的高考人数又将再创新高,竞争力又将加大,这给高考生们带来了巨大的压力。寻校网
(3)试卷形式有变。同时在新课改的浪潮之下,国家逐渐重视对学生实际能力的考察,与以往应试教育不同,以后的考试将会更看重灵活运用、分析、解决的能力,因此题海战术已经对2023年高考是无用的了,学生和教师都需要做出改变,对教材内容要采取深挖而非浮于表面,在平常的学习中,不能囫囵吞枣而要理解其中规律和原理。不过学生不必草木皆兵,即使题目的创新力度加大,其知识点内核不会脱离教材,学生只需要一改往常只需要会做题的心态去学习,就不会有太大问题。
2023年高考由这么多变化,那么2023年的高考生是不是就惨了?
总而言之,2023年高考的变化是较大的,在教育水平上是一个巨大的进步,学生在自己人生上的灵活选择度也是一个巨大的提高,但由于改变带来的学习困难,难以适应,未知也是较多的,学生和教师需要齐心协力,一起找出在新课改下最好的学习方式,即使变化再大,实际上高考难度不会变,形式在不断变化,但客观来说,学生只要找到正确的学习方法,并跟着老师的教导,2023年高考的变化并不会影响太多。
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